Estimados alunos, (as):

Com o intuído de facilitar os estudos, criei este espaço para auxiliar o ensino/aprendizagem das nossas aulas. Ferramentas digitais são importantes para a construção do conhecimento, uma vez que elas proporcionam uma ótima oportunidade de dinamizar as aulas, tornando-as mais atrativas.

Bons estudos a todos!!!

quarta-feira, 16 de maio de 2018

Trabalho Bimestral: Patrimônio da História Privada


Clique aqui para enviar o seu trabalho!
                            


Grécia Antiga

Povoamento da Grécia:

  • 2000 AC: inicialmente pastores e agricultores ocuparam a Península Balcânica, mas ao longo do tempo os gregos ocuparam uma extensa faixa de terras, divididas da seguinte maneira:


- Grécia Continental: (Sul da península balcânica).
- Grécia Peninsular: (Península do Peloponeso);
- Grécia Insular (Ilhas do mar Egeu);
- Grécia Asiática: (Litoral da Ásia menor);
- Magna Grécia: (Sul da Península Itálica).





 Características:
  • Solo árido e montanhoso;
  • Relevo acidentado e alternado por planícies (isolamento geográfico);
  • dificultou o contato entre as cidades
  • Litoral recortado: existência de portos naturais.
  • Muitas ilhas: favoreceu o comércio marítimo e portos. 
  • Formação de cidades-Estado (pólis).
  • Creta: a maior ilha. 
  • Genes: pequenas comunidades rurais.
  • Povoamento lento e de vários povos como os cretenses, aqueus, eólios, jônios e dórios, ocasionando a mistura de povos e culturas.
  • Chamavam Helenos, devido ao seu território ser chamado Hélade. Gregos e Grécia foi uma denominação posterior, utilizada pelos romanos.
  • Os gregos chamavam os outros povos de bárbaros.
  • A História da Grécia antiga é dividida em 5 períodos. Observe a tabela abaixo:
Período
Duração
Observações
2 000-1100 a.C.
Penetração de povos indo-europeus na Grécia: aqueus (2000-1 200 a.C.), eólios (1 700 a.C.) e Jônios (1 700 a.C.); Civilização Minoica continua a prosperar (3000 - 1 400 a.C.) e a Civilização Micênica é formada (1600-1 200 a.C.); dóricos invadem a Hélade no final do período (1 200 a.C.)
1 100-800 a.C.
Ruralização, ausência de escrita e formação dos genos; período da criação das obras de HomeroIlíada e Odisseia.
800-500 a.C.
Formação da pólis, a colonização grega, o aparecimento do alfabeto fonético além de progresso econômico com a expansão da divisão do trabalho, do comércio e da indústria.
Clássico ou Século de Péricles
500-338 a.C.
Bipolarização da Grécia entre Esparta (com a Liga do Peloponeso) e Atenas (com a Liga de Delos). Ocorrência das Guerras Médicas e da Guerra do Peloponeso, bem como da hegemonia de Tebas no fim do período.
338-146 a.C.
A Grécia perde sua independência, caindo sob domínio macedônio de Alexandre, o Grande.Suas conquistas ajudaram a difundir a cultura grega para o oriente. Esta fusão entre cultura grega e oriental é denominada Helenismo.
                                                  Fonte:https://pt.wikipedia.org (adaptado)

Atenas: o berço da democracia
  •  Localização: litoral do mar Egeu. Litoral propício à navegação – existência de portos naturais (Porto do Pireu).
  • Processo de formação: Atenas foi erguida pelos jônios, que se voltaram desde cedo para a navegação e comércio marítimo. 
  • Sistema político: INSTABILIDADE (EVOLUÇÃO POLÍTICA: monarquia – oligarquia – tirania e democracia).
  • Democracia: governo do povo (considerada o berço da democracia).
  • Cidadãos: homens, nascidos na cidade, adultos e livres.
  • Escravidão: dívidas e guerras.
  • Atenas: desenvolvimento artístico, filosófico e cultural.
A Acrópole de Atenas com o Partenon no topo. A Atenas Antiga era uma das principais cidades-Estado gregas.
Fonte:https://pt.wikipedia.org
    Principais órgãos da democracia ateniense:
    • Assembleia do Povo (Eclésia): Que votava as leis. Faziam parte todos os cidadãos de Atenas, isto é, homens maiores de 18 anos.
    • Conselho dos Quinhentos (Boulé): Formado por 500 cidadãos escolhido anualmente (ricos e pobres possuíam a mesma chance de serem eleitos) . Sua função era elaborar os projetos para serem votados pela Eclésia.
    -Notas:
    • Ostracismo: Consistia em expulsar da cidade de Atenas por 10 anos qualquer pessoas que representasse ameaça à democracia.
    • Escravos, mulheres e estrangeiros NÃO tinha direito a cidadania.
    • Clístenes: "Pai da Democracia".
    • Péricles: Aperfeiçoou a democracia criando o Tribunal Popular e o tempo que ele liderou Atenas é chamado de "O Século de Péricles".
    Sociedade Ateniense

    • Eupátridas: (bem-nascidos), famílias aristocratas.
    • Povo.
    • Metecos: estrangeiros
    • Escravos.
    Esparta: A cidade guerreira

    • Localização: Península do Peloponeso (planície da lacônia), situava-se no interior e rodeada de montanhas.
    • Fundada pelos dórios. 
    • Formação de soldados para a guerra.
    • Educação militar.
    • Exército espartano
    • Soldados: falar pouco.
    • Mulher: deveria ser uma “boa reprodutora”. 









    • Sistema  político:OLIGÁRQUICO.
    • “Esparta sempre foi uma oligarquia, em que o governo, estava nas mãos dos gerontes ou anciãos . A gerúsia (30 anciãos com mais de 60 anos e com poder vitalício, do qual faziam parte dois reis), cabia tomar as decisões importantes e fazer as leis. Seu poder de veto sobre as decisões da Apela (assembleia formada por 30 cidadãos espartanos ou mais) era decisivo”.
    Sociedade Espartana

    • Espartanos/Esparciatas (minoria, descendentes dos dórios, cidadania, poder militar).
    •  Periecos (aliados dos dórios, sem diretos políticos, comércio e artesanato).
    •  Hilotas (escravos do Estado).


    Religião
    O Partenon, um templo dedicado à deusa Atena, localizado na Acrópole de Atenas, é um dos símbolos mais representativos da cultura e da sofisticação dos gregos antigos.
    Fonte:https://pt.wikipedia.org

    • Politeísta : acreditavam em vários deuses.  Zeus (deus dos deuses) / Hera: esposa de Zeus/ Ares: Filho de Zeus e Hera, deus da guerra./Poseidon (deus dos mares) / Hades (deus dos mortos) /  Afrodite ( deusa do amor e da beleza)/ Apolo (deus da música)/ Atena (deusa da sabedoria)/ Dionísio (deus do vinho)/ Hebe (deusa da juventude) etc.
    • Deuses: aparência e comportamento de humanos.
    • Os deuses gregos habitavam o Olimpo (montanha mais alta da Grécia) e eram imortais.
    • Religião cívica: procissões e homenagens aos deuses.
    • Heróis: semideuses (nascidos do relacionamento entre deuses e mortais).
    Mitologia Grega

    • Para explicarem as coisas do mundo e transmitirem conhecimentos populares, os gregos criaram vários mitos e lendas. A mitologia grega era repleta de monstros, heróis, deuses e outras figuras mitológicas. Os mitos mais conhecidos são: Minitauro, Cavalo de Tróia, Medusa e Os Doze trabalhos de Hércules.

    Artes Plásticas

    •  Os gregos eram excelentes escultores, pois buscavam retratar o corpo humano em sua perfeição. Músculos, vestimentas, sentimentos e expressões eram retratados pelos escultores gregos. As artes plásticas da Grécia Antiga influenciaram profundamente a arte romana e renascentista.

    A Origem das Olimpíadas na Grécia
    • Homenagem a Zeus.
    • Esportes ao ar livre.
    • Atletas de diversas cidades gregas se reuniam para disputarem esportes como, por exemplo, natação, corrida, arremesso de disco entre outros. Os vencedores das Olimpíadas eram recebidos em suas cidades como verdadeiros heróis.
    • Os jogos aconteciam de 4 em 4 anos e o primeiro deles ocorreu na cidade grega de Olímpia.
    • As mulheres NÃO assistiam nem participavam dos jogos.
    Filosofia:
    •  A cidade de Atenas foi palco de grande desenvolvimento filosófico durante a o Período Clássico da Grécia (século V a.C). 
    • Os filósofos gregos pensavam e criavam teorias para explicar a complexa existência humana, os comportamentos e sentimentos. Podemos destacar como principais filósofos gregos Sócrates, Platão e Aristóteles.
    Teatro

    • Os gregos eram apaixonados pelo teatro. As peças eram apresentadas em anfiteatros ao ar livre e os atores representavam usando máscaras. 
    • Os gregos foram os criadores de dois gêneros teatrais: tragédia e comédia.
    • Somente os homens podiam atuar no teatro grego.
    • Ésquilo e Sófocles foram os dois mais importantes escritores de peças de teatro da Grécia Antiga.